Образовательный кроссворд для внеклассной работы по химии на тему «Металлы. Сплавы. Их применение в жизни общества», 9 класс

Образовательный кроссворд для внеклассной работы по химии на тему «Металлы. Сплавы. Их применение в жизни общества» (9 класс)

Пояснительная записка

Образовательный кроссворд «Металлы. Сплавы. Их применение в жизни общества» предназначен для обучающихся 9 классов во внеклассное время, как средство для проверки умственной логики и тренировки памяти на этапе закрепления полученного материала.

Цель – сформировать и закрепить представления о металлах и сплавов в жизни общества.

Задачи:

1. Образовательные: формирование умений комплексного осмысления по химии металлов и сплавов, развитие химических компетенций у обучающихся.

2. Развивающие: развитие умственной логики, познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей у учащихся, умение анализировать и делать выводы.

3. Воспитательные: формирование экологической культуры, способности самостоятельно оценивать уровень безопасности окружающей среды.

Аудитория: обучающиеся 9 класса по предмету химия и записаны на внеклассное мероприятие.

Источники информации:

1. Кукушкин Ю.Н. Химия вокруг нас: Справ. пособие. – М.: Высш. шк., 1992. – 192 с.

2. Гроссе Э., Вайсмантель Х. Химия для любознательных. Основы химии и занимательные опыты. Пер. с нем., 2-е русск. Изд. – Л.: Химия, 1985. – 336 с.

3. Рудзитис Г.Е. Химия. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций/ Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2016. – 208 с.

Вопросы к кроссворду.

По горизонтали:

1. Этот металл содержится в больших количества в космических образованиях и звезд-гигантов;

3. Самый тугоплавкий металл;

5. Ионы этого металла входят в вещество для посола пищи;

6. Кристаллическая решетка металлов, у которой в структуре находятся положительно заряженные ионы и нейтральные атомы, между которыми передвигаются электроны;

8. Соединения этого металла образуют осадочные скопления и костную систему живых существ;

9. Пуговицы из этого металла на холоду превращаются в порошок;

14. Назовите металл, который известен с древних времен и в природе встречается в самородном виде;

16. Сплав из железа и высокого количества углерода по свойствам хрупкий;

18. Этот металл входит в структуру одного из пигментов - хлорофилл, придающего зеленый цвет хлоропластам.

По вертикали:

2. Радиоактивный металл, единственный имеет жидкое состояние при комнатной температуре;

4. Назовите вид сплава, который образуется при химическом взаимодействии расплавленных металлов;

7. Распространенный металл, который входит как в кровь живых существ, так и в изделия из стали;

10. Сплав меди и в основном олова, который применяют для отлива художественных изделий;

11. Этот сплав меди и никеля используют для производства столовых приборов (особенно для подстаканников);

12. Какое физическое свойство металлов используют для образования проводников;

13. Этот металл используют для защиты пациентов от излучения рентгеновских аппаратов;

15. Сплав, используемый для авиастроения из-за своей легкости;

17. Металл с высокой радиоактивностью, который был искусственно получен из актиния.

Ответы к кроссворду.

По горизонтали: 1. литий; 3. вольфрам; 5. натрий; 6. металлическая; 8. кальций; 9. олово; 14. золото; 16. чугун; 18. магний.

По вертикали: 2. ртуть; 4. интерметаллиды; 7. железо; 10. бронза; 11. мельхиор; 12. электропроводность; 13. свинец; 15. дюралюминий; 17. франций.